Το "Νέο ΕΣΥ"
O Καθηγητής του ΕΚΠΑ και μέλος του Εποπτικού Συμβουλίου της διαΝΕΟσις Γιάννης Τούντας αναλύει τους λόγους που καθιστούν αναγκαία τη δημιουργία ενός "νέου ΕΣΥ" και περιγράφει συνοπτικά την οργάνωσή του.
O Καθηγητής του ΕΚΠΑ και μέλος του Εποπτικού Συμβουλίου της διαΝΕΟσις Γιάννης Τούντας αναλύει τους λόγους που καθιστούν αναγκαία τη δημιουργία ενός "νέου ΕΣΥ" και περιγράφει συνοπτικά την οργάνωσή του.
H Κατερίνα Σώκου, non-resident Senior Fellow στο Atlantic Council, σχολιάζει το πώς διαμορφώθηκαν οι διατλαντικές σχέσεις υπό την πίεση της πανδημίας καθώς και το πώς εξελίσσονται οι ελληνοαμερικανικές σχέσεις στη σημερινή σύνθετη συγκυρία.
Όσα γνωρίζουμε μέχρι στιγμής για το πώς θα διατεθούν 750 δισεκατομμύρια ευρώ χρηματοδότησης και δανείων για την καταπολέμηση των οικονομικών επιπτώσεων της Covid-19.
Πώς αντέδρασαν οι πολιτιστικοί οργανισμοί της Ευρώπης στην πανδημία; Πώς επηρεάζει η κρίση ολόκληρο το οικοσύστημα των καλλιτεχνών, των εργαζομένων και των προμηθευτών που εμπλέκονται σε αυτό; Ο Εκτελεστικός Διευθυντής της Στέγης του Ιδρύματος Ωνάση Χρήστος Καρράς καταγράφει τη σημερινή κατάσταση και αναδεικνύει τις βασικές προκλήσεις για την επόμενη ημέρα.
Τι είναι η "δίκαιη μετάβαση" σε χαμηλές εκπομπές άνθρακα, και πώς θα υλοποιηθεί; Τι μαθήματα μπορούμε να αντλήσουμε από άλλες χώρες που έχουν εφαρμόσει παρόμοια σχέδια με επιτυχία;
Ο Κώστας Καραντινινής αναλύει τις επιπτώσεις της πανδημίας στην ελληνική αγροδιατροφή, εξετάζοντας παράλληλα τον τρόπο με τον οποίο εξελίχθηκε ο συγκεκριμένος τομέας μέσα από την οικονομική κρίση της δεκαετίας 2008-2017.
Μια νέα έκθεση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής αναδεικνύει ένα μεγάλο κενό στην ευρωπαϊκή (και την παγκόσμια) οικονομία: η αγορά ψάχνει εκατοντάδες χιλιάδες καταρτισμένους αναλυτές δεδομένων και δεν βρίσκει.
Σε ποιο στάδιο βρίσκονται οι προσπάθειες αντιμετώπισης της υγειονομικής κρίσης από την παγκόσμια επιστημονική κοινότητα, και ποιος ο ρόλος των Ελλήνων επιστημόνων σε αυτό το τιτάνιο έργο.
Πώς οι πόροι του ΕΣΠΑ θα γίνουν σπόροι που θα πέσουν πάνω σε καλλιεργήσιμη γη; Πώς θα αποφύγουμε τα λάθη του παρελθόντος;
Πώς η πανδημική κρίση έφερε μια ελάχιστη πολιτική συναίνεση στο Ισραήλ; Πόσο διαφορετικός ήταν ο ρουμάνος “Τσιόδρας”; Γιατί οι Σουηδοί έβγαζαν σέλφι με τις ανθισμένες κερασιές; Σε ποια θέση βρέθηκαν οι λιγότερο προνομιούχοι τσέχοι μαθητές την περίοδο του lockdown; Πώς ενίσχυσε το κοινωνικό κράτος της Φινλανδίας τις επιχειρήσεις και τους εργαζόμενους;