Οι Ψηφιακές Ειδήσεις στην Ελλάδα το 2025
Για όγδοη συνεχόμενη χρονιά, η διαΝΕΟσις δημοσιεύει τα βασικά ευρήματα του Digital News Report του Πανεπιστημίου της Οξφόρδης που αφορούν στην Ελλάδα.
Αρθρογραφια
Τα Μεγάλα Δίπολα της Μεταπολίτευσης ως Οιωνοί για το Μέλλον
Ποια είναι τα κρίσιμα γεγονότα και οι διεργασίες που σηματοδότησαν την τελευταία 50ετία; Το κείμενο του Ευάγγελου Βενιζέλου από τον πρόσφατο συλλογικό τόμο με τίτλο «1974-___».
Η Επιδοματική Πολιτική στην Ελλάδα
Μια αποτίμηση του ελληνικού συστήματος επιδομάτων κατά τις κρίσεις των τελευταίων δεκαετιών, καθώς και των βασικών προκλήσεων για τα επόμενα χρόνια.
Η Ενθάρρυνση της Συλλογικής Δικηγορίας στην Ελλάδα ως Συνεισφορά στην Ταχύτερη Εκδίκαση των Υποθέσεων
Τα οργανωτικά ζητήματα του δικηγορικού επαγγέλματος που συμβάλλουν στο συστημικό πρόβλημα της βραδυδικίας. Ένα κείμενο από τον πρόσφατο συλλογικό τόμο με τίτλο «1974-___».
Οι Ανεξάρτητες Αρχές στην Ελληνική Οικονομία
H νέα μελέτη της διαΝΕΟσις χαρτογραφεί τις ελληνικές Ανεξάρτητες Αρχές, καταγράφει τον βαθμό συμβολής τους στις επιμέρους αγορές και παραθέτει μια σειρά από προτάσεις πολιτικής για την ενίσχυση της αποτελεσματικότητάς τους.
Οι Οικονομικές Ανισότητες στην Ελλάδα
Γιατί η δημοσιονομική πολιτική χρειάζεται να διατηρεί αναδιανεμητικό χαρακτήρα.
Η Διαμεσολάβηση στην Ελλάδα
Μια νέα μελέτη αναδεικνύει τα πιθανά οφέλη της εναλλακτικής αυτής μεθόδου επίλυσης διαφορών –για τους πολίτες, τις επιχειρήσεις και το σύστημα δικαιοσύνης– αλλά και τα προβλήματα της εφαρμογής της στην Ελλάδα.
Οι ΑΠΕ στην Ελλάδα
Η νέα ανάλυση της διαΝΕΟσις αφορά τη συμβολή των ανανεώσιμων πηγών στην εγχώρια ηλεκτροπαραγωγή και καταλήγει σε χρήσιμες κατευθύνσεις πολιτικής.
Αγροτική Εκπαίδευση στην Ελλάδα και στην Ευρώπη
Ένα νέο κείμενο πολιτικής αναλύει τη σημερινή κατάσταση της εκπαίδευσης και επιμόρφωσης των αγροτών, παρουσιάζει καλές ευρωπαϊκές πρακτικές και καταλήγει σε προτάσεις.
Η Tέχνη στα Ελληνικά Σχολεία
Η νέα μελέτη της διαΝΕΟσις επιχειρεί να αποτυπώσει τη σημερινή θέση της τέχνης στο ελληνικό σχολείο, προτείνοντας τρόπους για την πιο αποτελεσματική ένταξη και αξιοποίησή της στο πλαίσιο της διδασκαλίας.
